8 (octavo)

SEGUNDO PERIODO 

Estrategias Pedagógicas alternativas y de flexibilización curricular "ESCUELA EN CASA" 

Finalización de segundo Bimestre 

Actividad de Autoevaluación 

Siga el enlace para realizar su autoevaluación, recuerde que estará habilitado del 1 al 3 de junio. 

⇢https://forms.gle/9teKmTrjuQT6iR8p6

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SEMANAS DEL 18 AL 28 DE MAYO

1. Guía Actividad Final de Matemáticas 

En el siguiente enlace encuentras el vídeo explicativo de la actividad 

https://youtu.be/dZKZr24vW2U

En el siguiente enlace encuentra el archivo con la Guía para descargar que corresponde al trabajo para estas dos semanas

https://drive.google.com/open?id=1PSIMpzoNVA39yYQEsRotXaKU0MI-AV8g

En los siguientes archivos encuentra los ejercicios que se asignaron a cada estudiante según el curso teniendo como apoyo la guía y el vídeo

801 https://drive.google.com/open?id=1BVspjrfYKEvgMhrF6ImkWakDNWp5O-vp

803 https://drive.google.com/open?id=1LqKWnYPUuVv1GMMIQLoz7b8gXu029Vp8

AL FINAL DE LA IMAGEN APARECEN LOS ENLACES PARA ACLARAR LA ACTIVIDAD DE LA SEMANA PASADA

Enlaces de la semana pasada:
https://youtu.be/2wrp1sE_LU8↔ como REPRESENTAR un polinomio
https://youtu.be/ITSMdeKYvmw ↔ como SUMAR un polinomio
https://youtu.be/po0N9l-dITA ↔ como RESTAR un polinomio

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SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Esta semana trabajamos la actividad en familia, la idea es que por ser el mes de las madres tengamos un detalle especial con ella, para eso te recomiendo el siguiente enlace, te dará ideas para desarrollar, y te hago la siguiente invitación:

Enlace con ideas 

http://papelisimo.es/2016/04/13-regalos-para-el-dia-de-la-madre-hechos-a-mano/

Envía la imagen del detalle al correo de tu director de curso 

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SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO


En esta semana Planeamos desarrollar la Actividad 5, para ello debes ver un vídeo y descargar 2 archivos que aparecen en los siguientes enlaces:


1. Vídeo con respuestas a la actividad de construcción geométrica
⥤ https://youtu.be/8mr7ZPskFMo

2. Guía # 3 de trabajo para estudiar y entregar según lista de polinomios asignada

⥤ https://drive.google.com/file/d/1PVGWSuNm0hWqPXyAq_hucaX9HE_d_fIc/view?usp=sharing

3. Listado de polinomios (Recuerde que lo que debe hacer con esta lista esta descrito en la guía #3).

⥤801 https://drive.google.com/file/d/1tbs9yruTGrp44sikx18yhKJqthgFTLNu/view?usp=sharing

⥤803 https://drive.google.com/open?id=1MuTx26Gw8v8zirAJWLddHqrobu5o0Kg0

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SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL 

ACTIVIDAD 4:

En esta semana planteamos un reto para la familia, en la imagen y en el enlace encontraras las posibilidades para desarrollar de forma creativa, las materias que nos hemos unido (Matemáticas, Sociales, Filosofía, democracia, ciencias políticas, religión, tecnoligía y Danzas)  participa con una sola imagen por todas estas asignaturas.  

https://drive.google.com/open?id=1HbJ-wx6z8Go7g46n_Az1g52GuSVKSokY

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SEMANA DEL 20 DE ABRIL AL 24 DE ABRIL : Esperando que la semana anterior les permitiera descansar, les doy de nuevo la bienvenida al Blog de matemáticas a continuación aparecen las actividades a desarrollar en esta semana. 

Actividad 3:

        1. Entrega de la actividad

Siga atento las indicaciones para poder hacer él envió de su actividad:

Descargue el archivo de la actividad en el siguiente enlace https://drive.google.com/open?id=1SKG4r65qkAW7_M-7lF8m72JOasnk4Jm3

1.1 En un solo archivo de Word coloque lo siguiente:

·         Titulo de la actividad: Actividad 2 Construcciones

·         Nombre completo y curso

·         Tome fotos del paso a paso de la construcción del punto 1.

·         Ubíquelas en orden en el archivo de Word

·         Tome fotos de las respuestas de su cuaderno del punto 2 y colóquelas en el mismo archivo de Word.

·         Guarde el archivo con el nombre completo y el curso.

1.2 Envié el archivo al correo indaburo2020@gmail.com, a más tardar el día viernes 24 de abril, en el asunto coloqué su nombre y curso.

Este tiempo lo dedicaré a revisar las actividades que recibí por correo, FELIZ RECESO ESCOLAR 


RECUERDA REVISAR
Retroalimentación del quiz de triángulos y teorema de Tales  

Para ver la retroalimentación del quiz N° 1, de los ejercicios numéricos da clic en el siguiente enlace 

→https://drive.google.com/open?id=1ZcBOIjQn5b67TvQQCqd-EdgbxDZZDY5I

Sigue las instrucciones paso a paso para poder realizar el quiz:

Quiz de Cuerpos Geométricos y Teorema de Tales  (CERRADO)

1.  Sigue el enlace para entrar a la plataforma https://quizizz.com/join/

2. ingresa el siguiente código de juego: 

3. Ingresa tu apellido y nombres completos

4. Realiza la actividad.

ACTIVIDAD 2.

Se debe hacer seguimiento a los siguientes vídeos, tomar apuntes de ellos ya que de allí saldrá el insumo para los quices posteriores, los vídeos deben ser estudiados entre el 24 y 26 de marzo ya que se disponen de las siguientes actividades:

1. Entrega mediante correo electrónico de un escrito en formato word mínimo una página, máximo dos páginas, en letra Arial 12, composición personal sobre los temas incluidos en los vídeos, puede hablar de lugares o cosas de la vida cotidiana donde se evidencie el uso de los conceptos que aparecen en los vídeos. (correo: indaburo2020@gmail.com) tenga en cuenta lo siguiente fecha de entrega máxima el sábado 28 de marzo. 
Tanto el documento como el correo debe ser enviado con su curso y nombre completo  y  composición 1. como en el siguiente ejemplo: 804_ Perez Pardo Pedro_ composición 1.  

2.    se habilitaran el día viernes un quiz sobre los conceptos de los vídeos, hasta ese día se informara de la clave de acceso que será  mediante la plataforma join Quizziz . 

Enlaces para estudiar 

https://youtu.be/3gWNfO1lgvs (cuerpos Geométricos)
https://youtu.be/t8NuJf_J7gc  (clasificación de triángulos)
https://youtu.be/ENLass_jwAA (Clasificación de ángulos)
https://youtu.be/O83DKSYffp0 (como usar el transporador)
https://youtu.be/JGyYSzhCxFA (Teorema de Tales) 

Para complementar el estudio de estos vídeos se recomienda consultar que es proporcionalidad de medidas, tener a mano la clasificación de las figuras geométricas planas, así como la formula para encontrar áreas y perímetros.
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Bajo la actual situación de Salud publica, se disponen actividades que pueden ir desarrollando para iniciar el estudio de las temáticas de segundo periodo, esto no quiere decir que de inmediato sea necesario desarrollar actividades, sino que constituye una técnica de estudio bajo la modalidad de Educación a Distancia o virtual, recomiendo ampliar información con base en los enlaces que aquí se disponen de manera que, al dar inició el segundo periodo en próximas fechas el estudiante este familiarizado con los conceptos que se trabajaran.

PRIMER PERIODO 

Autoevaluación

Hola estudiantes en el siguiente enlace les propongo realizar la autoevaluación del primer periodo 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScq4nWK9Pc3LfYfylie5ovhgCmsnB07-vSjaLFkDbhbHGi9sQ/viewform?usp=sf_link

Favor difundir información con los compañeros la actividad estará disponible hasta el miércoles 25 de Marzo